全英语听说环境：不浪费一分一秒，不说汉语，不写黑板。

2, 问答式教学：课堂中一问一答，模拟生活场景。

3, 随机性：随机提问，打乱提问的顺序，从而让学生注意力高度集中，迎接每一个问题。

4, 强迫式教学：中国学生的特点是回答问题不主动，能躲则躲，为此，让老师“逼迫”学生回答问题 ;